Fra: QuestBack <[email protected]> Sendt: 30. juli 2018 11:56 Til: KD-RETHOS Emne: Respons på Høring RETHOS fase1

 I hvilken grad vurderes utkast til retningslinjen å være i tråd med brukernes fremtidige behov for kompetanse i tjenestene.. Besvar på en skala fra 1 -5, der '1' betyr 'i svært

 I hvilken grad vurderes utkast til retningslinjen å være i tråd med brukernes fremtidige behov for kompetanse i tjenestene.. Besvar på en skala fra 1 -5, der '1' betyr 'i

o Læringsutbyttebeskrivelsene (LUBer) er lite konsistente, svært detaljerte og på varierende abstraksjonsnivå. Naturvitenskapelige emner har i stor grad «bred kunnskap» i

 I hvilken grad vurderes utkast til retningslinjen å være i tråd med brukernes fremtidige behov for kompetanse i tjenestene.. Besvar på en skala fra 1 -5, der '1' betyr 'i svært

o Kunnskap og generell kompetanse: ¬ Økt kunnskap, trygghet og kompetanse omkring antibiotiabruk og resistensutvikling ¬ Økt kunnskap og fokus på infeksjonsforebygging og

 I hvilken grad vurderes utkast til retningslinjen å være i tråd med brukernes fremtidige behov for kompetanse i tjenestene.. Besvar på en skala fra 1 -5, der '1' betyr 'i

 I hvilken grad vurderes utkast til retningslinjen å være i tråd med brukernes fremtidige behov for kompetanse i tjenestene?. Besvar på en skala fra 1 -5, der '1' betyr 'i svært

 I hvilken grad vurderes utkast til retningslinjen å være i tråd med brukernes fremtidige behov for kompetanse i tjenestene.. Besvar på en skala fra 1 -5, der '1' betyr 'i svært