FYLKESMANNEN I ROGALAND
Fulltekst
RELATERTE DOKUMENTER
etterkant av tilsyn opplever utvikling i forhold til det forebyggende arbeidet med elevenes rett til et godt psykososiale miljø. Videre er hensikten med studien, som nevnt, å
a) Skolers ivaretakelse av barnets rett til å bli hørt og barnets beste vurderinger i saker om elevers rett til et godt psykososialt miljø hovedsakelig etter opplæringslovens
Det er presisert at skoleeier både skal ha et forsvarlig system for å vurdere om kravene i lovverket og forskriftene blir oppfylte, og et forsvarlig system for å følge opp
Det er presisert at skoleeier både skal ha et forsvarlig system for å vurdere om kravene i lovverket og forskriftene blir oppfylte, og et forsvarlig system for å følge opp
Tilsynet viste at selskapet ikke i tilstrekkelig grad har sikret forsvarlig helsehjelp ved bruk av sykepleier som medhjelper.. Tilgangen til nødvendig helsehjelp var ikke
Tema for tilsynet var å undersøke om kommunen sikrer forsvarlig tildeling og gjennomføring av tjenesten økonomisk rådgivning, og at kommunen har tilstrekkelig kompetanse til
• I § 9A-2 brukes skolemiljø istedenfor psykososialt miljø og fysisk miljø: Alle elevar har rett til et trygt og godt skolemiljø som fremjar helse, trivsel og læring. –
Kommunen sikrar ikkje at vaksne med rett til grunnskuleopplæring får enkeltvedtak ved inntak i tråd med reglane i opplæringslova og forvaltningslova1.
