• No results found

lnor10211---grammatikk-tekstteori-og-skriveopplering-(5-10)---06012016-(1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "lnor10211---grammatikk-tekstteori-og-skriveopplering-(5-10)---06012016-(1)"

Copied!
4
0
0

Laster.... (Se fulltekst nå)

Fulltekst

Referanser

RELATERTE DOKUMENTER

Teksten er eit svar på ei open oppgåve, der læraren bad elevane om å skrive ei forteljing. Eleven starta på forteljinga på skolen, og ho blei fullført heime

Klassen hadde denne hausten arbeidd med den andre verdskrigen i historiefaget, og dei hadde også arbeidd med tema knytt til innvandring i samfunnsfag.. Før tentamen fekk dei utdelt

Noen hunder trenger å være i mer aktivitet enn andre, men alle trenger uansett være ute tre ganger om dagen. Hunder blir sultene de også så de :renger mat

Dette er en tilnærming til grammatikk som ikke anser den syntaktiske strukturen som et produkt av samspillet mellom egenskaper ved leksikalske elementer, men at

Som andre oversiktsverk om barn- og unges psykiske helse legger denne boken lite vekt på nyere dokumentert kunnskap om sammenhengen mellom sosioøkonomisk status og psykologisk

Cecilie Risøe fra Norsk Cardiologisk Selskap ble enstemmig valgt til leder, mens Pe er Brelin, leder for Norsk forening for.. allmennmedisin, enstemmig ble valgt

Det nye screeningprogrammet for tarmkreft bør organiseres slik at det både vil gi de beste tjenestene for den enkelte og den beste vitenskapelige kunnskapen om hvilken

Qualitatively it is used to identify the individual scenarios (so called paths or cut sets) that lead to the top (fault) event, while quantitatively it is used to estimate