Veiledning i spesialistutdanningen
Fulltekst
RELATERTE DOKUMENTER
Rapporteringen skjer i e erkant av utdanningsåret og omfa er beskrivelse av avdelingenes læringsmiljø som bemanning, undervisning, veiledning, supervisjon, praktiske
kan hovedtrekkene i et utvalg teorier og tradisjoner innen veiledning og rådgivning kan gjøre rede for hvile funksjoner og roller veiledning og rådgivning har i ulike
Norsk forening for allmennmedisin • Fagmedisinsk forening i Den norske legeforening • Postboks 1152 Sentrum • 0107 Oslo Telefon 23 10 90 00 • e-post: [email protected]
Veileders ansvar for kompetansevurdering er viktig. Hvis dette skal fungere som en nasjonal ordning, bør det ytterligere presiseres at det er viktig at veileder får opplæring
3.5: Leder i utdanningsvirksomheten bør sørge for at veileder holdes informert om hvordan ansvar, oppgaver og myndighet knyttet til veiledning er organisert og fordelt i
Helsedirektoratet ber om tilbakemelding på om rådene oppleves nyttige for planlegging og gjennomføring av individuell veiledning og veilederutvikling i spesialistutdanningen
Helsedirektoratet ber om tilbakemelding på om rådene oppleves nyttige for planlegging og gjennomføring av individuell veiledning og veilederutvikling i spesialistutdanningen for
En erfaringskonsulent i 50 % stilling skal i møte med pårørende bistå med praktiske råd og veiledning, og gjennom det utrede pårørendes behov i Ålesund kommune. Gjennom