Naturfag 2, emne 1: Cellebiologi, humanbiologi og astronomi 2NF5101-3

(1)

1 / 2

*Angell, C., Bungum, B., Henriksen, E. K., Kolstø, S. D., Persson, J. & Renstrøm, R. (2011).

Kristiansand: Høyskoleforlaget. Kap. 2 og 22 (35 sider) Fysikkdidaktikk.

Angell, C., Flekkøy, E. G. & Kristiansen, J. R. (2011). Fysikk for lærere. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 5 (67 sider)

Elgarøy, Ø. (2017). Astronomi: En kosmisk reise (2. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. Kap.

3-5, 12-14, 17 (102 sider)

Folkvord, K. & Mahan, G. (2007). Levende naturfag: Et elevaktivt klasserom. Trondheim:

Tapir akademisk. Kap. 10 og 11 (25 sider)

Grindeland, J. M., Lyngved, R. & Tandberg, C. (2012). Biologi for lærere. Oslo: Gyldendal akademisk. Kap. 2 og 7-18 (240 sider)

Knain, E. & Kolstø, S. D. (Red.). (2011). Elever som forskere i naturfag. Oslo:

Universitetsforlaget. Kap. 1 og 3 (80 sider)

van Marion, P. & Strømme, A. (Red.). (2015). Biologididaktikk (2. utg.). Oslo: Cappelen Damm akademisk. Kap. 6, 7 og 9 (65 sider)

Mork, S. M. & Erlien, W. (2017). Språk, tekst og kommunikasjon i naturfag (2. utg.). Oslo:

Universitetsforlaget. Kap. 2, 3, 5 og 6 (141 sider)

Røthing, Å. & Svendsen, S. H. B. (2009). Seksualitet i skolen: Perspektiver på undervisning.

[Oslo]: Cappelen Damm. Kap. 1, 2, 3, 9, 11 og 12 (71 sider)

*Samset, B. H. (2013). De hemmelige partiklene: Hvordan verden er skrudd sammen.

Oslo:Universitetsforlaget. Kap. 11 (18 sider)

(2)

2 / 2

I tillegg kan det komme relevante artikler.