Hvordan arbeider Tromsø kommune med barnehageutvikling 13.06.17
Ny rammeplan:
✓ «Implementering av reformer i barnehagen …» i regi av Fylkesmannen i Troms i samarbeid med UiT
Inger Johansen, barnehagefaglig rådgiver
Presentasjon av barnehagesektoren i Tromsø
Barnehagesektoren i Tromsø
Kommunale barnehager: Private barnehager
38 barnehager 54 barnehager
Herav 12 familiebarnehager Barnehagene er fordelt:
6 distriktsenheter: 9 barnehager 6 sentrumsenheter: 29 barnehager
Ideelle barnehager Studentsamskipnaden Læringsverkstedet Norlandia
FUS
Total ansatte: ca. 600 Totalt ansatte: ca. 1100 – 1200 (?) Total antall barn: 1835 Totalt antall barn: 2487
Totalt antall barn i Tromsø barnehager: 4322
Avdeling for oppvekst og utdanning - barnehager
Historikk: Utviklingsarbeid og lokal forankring
1) Kommuneplanens samfunnsdel med varighet t.o.m 2026:
Kap. 5 «Barn og unges oppvekst»: Kort oppsummert vedr. kvalitetsutvikling i barnehage/skole:
✓ 2012 – 2016: Kvalitetsplan kommunale barnehager
✓ 2017 – 2020: Kvalitetsutviklingsplan for kommunale og private barnehager
✓ Fra 2021 : Kvalitetsutviklingsplan for barnehager og skoler i Tromsø
2) Forankring i politisk og administrativ ledelse i Tromsø kommune
✓ Byråd for utdanning og kommunaldirektør for utdanning
✓ «Barnehagene som en del av utdanningsforløpet»
✓ Kommunen: tydelig skoleeier og tydelig barnehageeier
✓ Kommunens roller: Barnehagemyndighet og barnehageeier
3) Startet med;
✓ Kvalitetsplan 2012 – 2016: Vedtatt i kommunestyret 31.10.2012
✓ Kompetanseplan 2013 – 2016: Vedtatt i Utdanning-, kultur- og idrettskomité 12.02.2013
Planverk fra 2012 -
Kort oppsummert:
Kvalitetsplan 2012 - 2016
Strategiplan mot mobbing Kompetanseplan
2012 - 2016
IKT-strategi 2014 - 2016
Arbeidsgruppe
(partssammensatt) etablert i utarbeidelse og implementering av all
planverk.
Eks. 2014: Ble det gjennomført 55 arbeidsgruppemøter
M e d b e s t e m m e
l s e
O V E R S E T T E R E
2013 - ÅRLIG KVALITETSRAPPORTERING TIL POLITISK LEDELSE
✓ Barnehagenes styrke
✓ Hvilke utfordringer har barnehagene?
✓ Kompetansebehov
✓ Tilbakemelding foresatte/ foreldremedvirkning
✓ Tilbakemelding fra barn/barnesamtaler/ barns medvirkning
✓ Neste års satsingsområde innenfor kvalitetsarbeidet (barnehageeier og barnehagene)
2013 - LOKALE PLANVERK 2013 - KOMPETANSEHEVING
2013 - HVER BARNEHAGEENHET HAR FAST RÅDGIVER/ LEDERSTØTTE 2014 - OVERORDNEDE IMPLEMENTERINGSPLAN
2014 - LOKALE IMPLEMENTERINGSPLANER
2014 - UTVIKLINGSSAMTALER MED LEDERTEAM I BARNEHAGEENHETENE
Systematisk kompetanseheving fra 2013 – d.d.
Eks. på temaer:
✓ Endringsledelse
✓ Løsningsfokusert ledelse
✓ Teamledelse
✓ Jungiansk typeindeks for ledere/lederteam
✓ Relasjonsledelse
✓ Relasjonskompetanse
✓ Barnehagen som lærende virksomhet
✓ Implementering
✓ IKT i barnehagen
✓ Læringsmiljø
✓ Forebygge vold og overgrep
✓ Vennskap
✓ Mobbing i barnehagen
✓ Tverrfaglige lederseminar (barnehage, forebyggende helsetjenester, barnevern)
✓ Annen hvert år
barnehagekonferanse for alle ansatte i kommunal sektor
Implementeringsarbeidet vedr. ny rammeplan og
kvalitetsutviklingsplan bygger videre på
utviklingsarbeidet 2014 - 2016
2016: OU- midler KS
✓ Tromsø kommune som barnehageeier søkt på og mottatt OU-midler (organisasjons-utviklingsmidler) via KS.
✓ Midlene skal benyttes til lederutvikling knyttet til implementering av nytt planverk (Ny rammeplan og kommunens kvalitetsutviklingsplan)
KS-konsulent
✓ KS konsulentas er et konsulentselskap som er heleid av KS,
Kommunesektorens organisasjon. KS konsulent arbeider i tråd med KS verdigrunnlag og policy.
✓ Kjennetegn KS konsulent:
Skreddersyr tjenester i dialog med oppdragsgiver
✓ Tromsø kommune, ved avdeling for utdanning, inngikk avtale om
skreddersydd lederutvikling med KS konsulent august 2016
Bestilling til KS konsulent
Innhold lederutviklingen 2017:
➢ Implementering av ny rammeplan
➢ Implementering av ny kvalitetsutviklingsplan 2017 – 2020
➢ Lederskap og lederverktøy
➢ Mellomarbeid: aksjonslæring skal pågå mellom samlingene
Lederutvikling 2017: Læringsmål samling 1
✓
Samskapning bidrar til barnehagebasert kompetanseutvikling
Lederutviklingssamling 24.02.17
Implementering er en endringsprosess
Mellomarbeid – Aksjonslæring samling 1
✓ Enhetene utarbeider en implementringsplan for kvalitetsutviklingsplanen 2017 – 2020
✓ Implementeringsplanen skal utarbeides sammen med personalet (samskapning)
✓ Lederverktøy fra samlingen benyttes i dette arbeidet
✓ Logg GLL (Gjort - Lært - Lurt) føres i perioden
Lederutvikling 2017: Læringsmål samling 2
Lederutviklingssamling 02.06.17
Mellomarbeid – Aksjonslæring samling 2
Gjennomføring av dagene
✓ Sammenheng mellom ny rammeplan og den nye kvalitetsutviklingsplanen.
- Et implementeringsarbeid som foregår parallelt
- Kvalitetsutviklingsplan bygger på føringer i høringsutkast til ny rammeplan.
Derfor hovedfokus på kvalitetsutviklingsplan.
✓ Gjennomføring av samlingen:
- Forelesing/ teori - Praktiske øvelser
- Refleksjon (individuell og gruppe) - Gruppearbeid
- Erfaringsdeling i plenum
✓ Lederverktøyene
