Evnen til å se mulighetene : barn med utviklingshemning og vennskap i barnehagen

Oppsummert så det ut til at både Wonderland og Wiki ble brukt til å løse kadettenes behov i dette spillet, og det var kadettene selv som i stor grad bestemte hvordan disse

(Gisholt, 2012, s. På denne måten kan personalet være støttende til stede når det skal bygges vennskap og knyttes relasjoner, og barna tilegner seg og videreutvikler ferdigheter

Empirien i denne studien er Line, Tara, Mari, Bea, Nils og Knut sine opplevelser og fortellinger om hva de liker å leke og hvordan de trives i barnehagens fysiske utemiljø.. I

Voksnes deltagelse i lek kan hjelpe barn som strever med sosiale relasjoner til andre. Her opplever jeg at det er viktig at den voksne passer på at barnet blir populært og ikke

For å kunne svare på min problemstilling, «På hvilken måte kan vennskap komme til utrykk blant de yngste barna ved bruk av musikk i barnehagen?», har jeg gjennomført noen

I kultur for læring undersøkelsen blant barna viser våre data at vi scorer høyt på relasjon mellom barn og voksen, og trivsel og vennskap.. Vi scorer dårligere på gjenkjennelse

Videre kan vi ha forventninger om at historisk kunnskap kan bidra til at leger reflekterer mer over sin egen rolle, at det blir enklere å se si fags begrensninger, og at de slik

Ivar og Nils har en felles levd historie med dette temaet, og det blir ikke mulig for Kari å få innpass, trolig fordi hun ikke hadde den samme levde erfaringen?. Det er Nils og Ivar