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Teoretisk utgangspunkt: rekruttering og kvalifisering

Hvem inkluderer innvandrere?

9.2 Teoretisk utgangspunkt: rekruttering og kvalifisering

O modelo de sociedade em que vivemos (capitalista) vê o homem, e sua força de trabalho, como uma ferramenta essencial para a produ- ção; dessa forma, segundo alguns autores, as pessoas com estilo de vi- da saudável (ativo) aumentam a eficiência e produtividade, reduzem as faltas no trabalho, assim, auxilia as empresas a diminuírem os gas- tos e aumentam os lucros (KIMIECIK e LAWSON apud MATIELLO JUNIOR e QUINT, 1999, p. 869). Nesse sentido, ser saudável é uma exigência do sistema econômico em que estamos inseridos.

Existem os que entendem que ter hábitos saudáveis está relaciona- do ao estilo de vida. Para adquirir este estilo de vida, devem-se adotar algumas condutas. Você poderia indicar que condutas seriam estas?

Mas será que as pessoas que levantam às 5 horas da manhã, andam uma hora e meia de ônibus, trabalham mais de dez horas diárias, re- tornam para suas casas e ainda dão conta dos afazeres do lar e dos fi-

lhos, precisam fazer atividades físicas? Será que podemos considerá- las sedentárias?

As atividades físicas propiciam uma série de adaptações metabóli- cas, cardiorespiratórias e músculo-ósteoarticulares que produzem be- nefícios ao bom funcionamento geral dos sistemas do corpo humano.

Para que nosso corpo esteja bem, é necessário que façamos esco- lhas que atendam aos nossos interesses, sejam prazerosas, sejam coti- dianas, e possibilitem a ampliação das relações sociais.

Para ampliar a discussão, vejamos as definições de alguns termos:

Atividade Física: Qualquer movimento corporal, produzido pelos mús-

culos esqueléticos, que resulta em gasto energético maior do que os níveis de repouso. (CASPERSEN et al, apud NOGUEIRA & PALMA, 2003, p. 107).

Exercício Físico: É toda atividade física planejada, estruturada e repe-

titiva, que visa à melhoria e à manutenção de um ou mais componentes da aptidão física. (CASPERSEN et al, apud NOGUEIRA & PALMA, 2003, p. 107).

Esporte: É fruto de uma evolução que se realizou entre os séculos XIII e

XIV. Na França, já no século XIII, era usada a antiga palavra desport, que de- riva de depórter, a qual se relacionava com os meios de transcorrer agrada- velmente o tempo: recreações, jogos, etc. Também na Inglaterra do século XIV, este termo manteve o mesmo significado, sendo traduzido como sport. Eram jogos e exercícios adaptados à nobreza e sua condição social, desig- nando, assim, um certo modo de vida. (NOGUEIRA & PALMA, 2003, p. 107).

A par das definições, qual delas você acredita ser mais abrangente? Será que a expressão atividade física refere-se mesmo aos exercícios físicos e aos esportes?

Você concorda que as atividades físicas fazem bem à saúde? Para você, o que é saúde? Tente definir antes de continuar.

Para a Organização Mundial da Saúde (OMS), saúde é “um estado completo de bem-estar físico, mental e social e não a simples ausência de doença ou enfermidade”.

Na VIII Conferência Nacional de Saúde (1986), saúde foi defini- da como: “resultante das condições de alimentação, habitação, renda, meio ambiente, trabalho, transporte, emprego, lazer, liberdade, acesso e posse de terra e acesso aos serviços de saúde. É, assim, antes de tu- do, o resultado das formas de organização social da produção, as quais podem gerar grandes desigualdades nos níveis de vida”.

Em se tratando de saúde, o documento que referencia todas as dis- cussões modernas é a Carta de Ottawa. Nesse documento, resultado da I Conferência Internacional sobre Promoção da Saúde, realizada em Ottawa, Canadá, em novembro de 1986, foram definidas as princi-

IDH: Índice de Desenvolvimento Humano (ou HDI, UN Human Development Index, em inglês). O IDH

é, das formas de medir o desenvolvimento social dos países, a considerada mais equilibrada. Além dos critérios econômicos, como PIB, renda per capta, etc., são analisados outros critérios de caráter social, como as taxas de mortalidade e natalidade, a longevidade, a taxa de analfabetismo, etc., e também crité- rios ligados às liberdades cívicas, como o grau de liberdade de imprensa que existe em cada estado, por exemplo. O índice varia de zero (nenhum desenvolvimento humano) até 1 (desenvolvimento humano total). Um IDH de até 0,499 significa baixo desenvolvimento humano, um IDH de 0,5 até 0,799 significa desen- volvimento humano médio e, quando o índice ultrapassa 0,8, o desenvolvimento é considerado alto.

Renda per capita: é um indicador que ajuda a saber o grau de desenvolvimento de um país e con-

siste na divisão da renda nacional (produto nacional bruto menos os gastos de depreciação do capital e os impostos indiretos) pela sua população. Por vezes o produto interno bruto é usado.

Coeficiente de mortalidade: é um dado estatístico do número de óbitos para cada mil habitan-

tes em uma dada região. Por ser um dado fortemente afetado pela longevidade da população, não é significativo demograficamente.

Expectativa de vida: esse indicador mostra a quantidade de anos que uma pessoa nascida na-

quela localidade, em um ano de referência, deve viver.

Poluição ambiental: é a liberação de substâncias químicas ou agentes contaminantes em um

ambiente, prejudicando os ecossistemas biológicos ou os seres humanos.

Fonte: http://www.wikipedia.org. Acesso em: 03 nov. 2005.

n

pais ações em termos de promoção da saúde, a qual é entendida como o processo de capa- citação da comunidade para atuar na melhoria de sua qualidade de vida e saúde.

Os pré-requisitos para a promoção da saú- de ficaram definidos como sendo: paz; habita- ção; educação; alimentação; renda; ecossiste- ma estável; recursos sustentáveis; justiça social e eqüidade.

Paim e Almeida (apud NOGUEIRA e PALMA, 2003) apon- tam que, lamentavelmente, a maior atenção foi e é dada às intervenções para mudanças de comportamento individual e pouco à estraté- gia política populacional, indicando a opção de modificação dos hábitos considerados de risco, tais como: o fumo, o sedentarismo, a die- ta, etc.

Como você pode notar, definir saúde é algo muito complexo e, para dimensionar isto, bas- ta tomar, por exemplo, a dimensão social. Podemos medir com exati- dão o bem-estar social? Claro que existem vários indicadores sociais, como: renda per capita, coeficiente de mortalidade, expectativa de vi- da, poluição ambiental, IDH, entre outros. Mas você sabe o que signi- ficam todos estes indicadores? Veja o quadro a seguir: