Teatralitet og autentisitet som form og innhold

I.4.1. A terminologia - algumas clarificações

O processo de design, é de certo modo, de carácter heurístico6_{, de descoberta gradual, onde} se consegue chegar a objectivos mediante procedimentos empíricos e da valorização de

6_{Heurística (feminino de heurístico) , s. f.}

 Arte de inventar ou descobrir.

 Método que pretende levar a inventar, descobrir ou a resolver problemas.

 Processo pedagógico que pretende encaminhar o aluno a descobrir por si mesmo o que se quer ensinar, geralmente através de perguntas.

 [História] Procura de fontes documentais.

Heurístico (grego heurísko, descobrir, inventar, obter), adj.

soluções fundamentadas pela informação decorrente da experiência, dos acertos e dos erros. Em nenhum caso se pode assegurar a validade total e absoluta dos resultados. Assim, por forma a minimizar possíveis erros ou escolhas indevidas, surge a necessidade de aplicar determinados procedimentos para que sejam possíveis tomadas de decisões, algumas assimiladas por situações anteriores, outras novas, mas em qualquer caso partindo sempre de situações de informação incompleta e que mesmo assim, tornam necessário estabelecer estratégias que respondam com a máxima eficácia possível às necessidades estabelecidas.

Por conseguinte, na procura e no desenvolvimento de qualquer produto ou solução, existe uma vasta quantidade de métodos e técnicas que visam resolver os problemas e questões relativos tanto a produtos em desenvolvimento como aos já existentes. No entanto, não se pode dizer que existe um método ou técnica únicos que atendam a todas as situações possíveis. Cabe a cada designer, consoante a sua experiência e dependendo do meio onde se integra e da equipa com que trabalha, esquematizar uma metodologia de trabalho e identificar método(s) e/ou técnica(s) específica(s), que lhe permitam, em cada projecto, construir e adequar o caminho a percorrer. Desta forma, cada produto de design é resultado de um processo de desenvolvimento que é determinado por um conjunto de condições e decisões. Ou seja, a metodologia projectual, não tem o objectivo de estabelecer um único método de design e não deve ser confundida como uma receita que se segue de forma única e invariável e que proporciona resultados correctos. Este é o objectivo defendido por vários autores - Gui Bonsiepe, Bruno Munari, Chris Jones, entre outros.

Assim, a temática central deste trabalho – metodologia projectual - adquire importância e, para uma melhor compreensão, é importante clarificar e estabelecer distinções que ajudam a manter claro o foco de análise:

 Diz-se do processo pedagógico de encaminhar o aluno a descobrir por si mesmo o que se quer

ensinar, geralmente através de perguntas.

Obtido em Abril de 20120, de Dicionário Priberam da Língua Portuguesa: http://www.priberam.pt/dlpo/default.aspx?pal=heur%u00edstico

Esquema 1:Distinção terminológica - Metodologia / Método / Processo / Técnica

Antes de mais é importante fixar na memória a diferença entre metodologia/ método/ processo e técnica de desenvolvimento de projecto.

Metodologia projectual7 _{considera-se como o estudo ou reflexão sobre os métodos,} processos, técnicas e ferramentas e das suas aplicações à definição, organização e solução de problemas teóricos e práticos. A metodologia permite analisar o conjunto geral dos processos e métodos que se utilizam no acto de projectar, nas suas validações, nos seus diferentes tipos de utilização e, dessa forma, permitir a elaboração de novos processos, métodos e técnicas a aplicar no desenvolvimento de um projecto. O processo8_{,em design, caracteriza-se pelo} conjunto sequencial de acções para atingir uma fim. Método9 _{projectual, é a forma como se} estabelece, de modo geral, o processo a ser utilizado pelo designer para chegar a uma conclusão, considerando todas as características e passos pelos quais um produto deverá passar para que este responda, satisfatoriamente, aos requisitos pré-determinados aquando

7 _{Metodologia - "methodo" significa caminho; "logia" significa estudo. Além de ser uma disciplina que} estuda os métodos, a metodologia é também considerada uma forma de conduzir a pesquisa ou um conjunto de regras para ensino de ciência e arte.

7 _{Projectual - Aqui quero salientar a utilização do conceito projectual agregado a metodologia, por} forma a focar o assunto no projecto e no design, e não de uma forma ainda mais genérica.

8 _{Processo (no latim procedere é verbo que indica a ação de avançar, ir para frente (pro+cedere))} 9 _{Método - do Grego methodos, met' hodos que significa, literalmente, "caminho para chegar a um fim"}

da análise do problema. Técnicas10 _{de desenvolvimento projectual são itens utilizados} segundo a necessidade e/ou conveniência do designer para auxiliar no processo de desenvolvimento do projecto. A técnica assegura e instrumentaliza a acção das fases metodológicas.

É claro que esta tentativa de clarificação de conceitos não nos dará a chave para o total entendimento do processo de design e dos seus métodos e processos. Pois muitas vezes, estes conceitos fundem-se, confundem e sobrepõem-se, não permitindo uma clara explicação e um claro discernimento.

I.4.2. Metodologia e Método – Projectual

Em qualquer situação quotidiana actua-se mediante uma determinada sequência de acções, planificações e aplicações com maior ou menor lógica. O que parece ser óbvio é que se tenta, na maioria das vezes, evitar o erro e o acaso na tomada de decisões e desta forma aplicar formas de análise que permitam resolver as situações vividas.

Uma das características distintivas do ser humano é a sua capacidade de resolver problemas, mas, mais importante, é a sua capacidade para os criar. Para sobreviver, vê-se obrigado a manter uma relação constante com o seu ambiente natural, com os outros seres humanos e com os animais. Esta sua capacidade de aprender, de reconhecer e conhecer permite, ao ser humano, não ser indiferente ao mundo e a considerar o seu meio envolvente sujeito a transformações e alterações. De forma a aceder, penetrar e descodificar este conhecimento do mundo e das coisas, o ser humano acede através de quatro níveis diferentes, que a tradição filosófica distingue: o saber empírico, o saber científico, o saber filosófico e o saber tecnológico. Neste processo, quatro elementos são fundamentais: a actividade cognitva, os meios do conhecimento, os objectos do conhecimento e os resultados da actividade cognitiva.

Desta forma, a metodologia e o método no design são algo que estão obrigatoriamente baseados em estruturas lógicas que unidas com outras faculdades criativas determinam os fins do design.

Pode-se afirmar que existe um método, ou vários métodos, quando se pode seguir um caminho, mais ou menos regular ou definido, para se chegar a um determinado fim. Neste sentido, por forma a compreender e a perceber a noção de método, pode-se contrapor a noção de sorte e azar/acaso. O método é o oposto a estes dois conceitos, pois este define-se por uma ordem que estabelece regras a prosseguir. A sorte ou o azar não são garantias para

10 _{Técnica - do grego, τέχνη (téchne) 'arte, técnica, ofício', a palavra tem origem do grego techné cuja} tradução é arte, portanto, a técnica confundia-se com a arte

chegar a uma solução ou proposta, mas a utilização de um método adequado, mais do que ser um caminho traçado, possibilita a abertura ou descoberta de novos caminhos.

Actualmente, e desde a década de 50/60 (séc. XX), questões relativas aos métodos aplicados ao desenvolvimento de objectos e produtos - design - são objecto de estudo e de conhecimento como tema da denominada metodologia.

Existem diversas teorias metodológicas que têm sido desenvolvidas na procura de uma solução para a problemática do processo criativo e do desenho de produtos (industrial, gráfico, multimédia, interior, etc) e sistemas cada vez mais complexos, com grande número de variáveis presentes no processo. Estas teorias partem de uma análise exaustiva das condicionantes de um projecto, continuam com os objectivos impostos ao designer, chegam ao planeamento de soluções alternativas e finalmente possibilitam a apresentação de uma proposta definitava.

A seguir apresenta-se uma visão histórica das diferentes correntes aplicadas ao design, estas com maior incidência na área específica do design - industrial e equipamento.